安 庆 师 范 学 院
毕业论文（设计）开题报告
院 系 外国语学院
专 业 英语教育
届 别
学生学号
学生姓名
论文（设计）题目
安庆师范学院教务处 制
填 表 说 明
1、本表请用钢笔填写或打印。
2、本表除“指导教师意见”和“院系毕业论文（设计）指导组审核意见”外，均由学生填写。
3、课题研究计划应包括从选题到定稿全过程，须注明详细的时间安排。
4、主要参考文献应注明文献名、作者、出版单位及时间，文献中应尽量有外文资料。
5、指导教师意见应有针对性，并明确研究目的和研究提纲是否科学合理，研究计划是否可行、能否采用等。
本
课
题
研
究
目的
、主要内
容
本课题研究目的
本课题探讨了如何激发学生英语学习的学习兴趣，提高教师的课堂教学效率，培养教师和学生的交际能力，以期通过研究“交际法”在中学英语教学中的运用能有效地达到这一目标。
本课题研究的主要内容（提纲）
Thesis statement: There are many approaches in middle school English teaching, applying communicative approach can stimulate students’ interest and improve teaching efficiency.
Outline
I. Introduction
II. The communicative approach
A. The definition of communicative approach
B. The principles of communicative approach
C. The features of communicative approach
IIIﾧ. The current situation of English teaching in middle school
A. The tendency of English teaching in middle school
B. The problems of English teaching in middle school
C. The relationship between teachers and students
IV. Applying communicative approach to solve problems in middle school
A. Using communicative activities
B. Integrating four basic language skills
C. Improving students’ communicative competence
V. Conclusion
课题研究计划
论 文 进 度 安 排
序号 论文（设计）工作任务 日期（起止周数）
1． 选题并确认 2013.10.10—2013.10.18
2. 接受任务书 2013.10.19—2013.10.23
3. 撰写开题报告，网上提交第一次周志 2013.10.24—2013.12.30
4. 整理资料完成初稿并提交第二次周志 2014.1.1—2014.3.13
5. 完成论文二稿,提交第三次周志 2014.3.13—2014.4.23
6. 修改论文直至定稿 2014.4.14—2014.4.30
7. 答辩 2014.5.上旬
课题研究现状及主要参考文献
主要文献：
Harmer Green. The Practice of English Language Teaching [M]. London: Longman Press, 1983.
Jack C. Richards...